乡土资源激活高校劳动教育
刘岳堃 上海立信会计金融学院
摘要：乡村振兴战略的推进对人才质量提出更高要求，高校劳动教育作为培育乡村建设者的重要载体，其创新发展具有重要意义。当前，高校劳动教育存在与乡村振兴关联性认识不足、课程适配性欠缺、实践深度不够、师资能力不足等问题。为此，需要通过构建协同发展理念、打造模块化课程体系、建立校地长效实践机制、组建复合型教学团队等路径实现创新，以培育兼具专业能力与乡土认同的人才，助力乡村振兴战略落地见效。
关键词：乡土资源；激活；高校；劳动教育